Evita beber alcohol en el embarazo, ¿qué puede pasar?

El consumo de alcohol es perjudicial para el cuerpo. Pero es especialmente peligroso en mujeres que desean tener hijos. Por eso está recomendado reducir su consumo a cero tanto si se está embarazada, como si se cree estar embarazada o si está tratando de tener un hijo.

Si la madre ha consumido alcohol durante el embarazo, la hija o hijo que nazca puede sufrir síndrome alcohólico fetal, que causa daños cerebrales y problemas en el crecimiento. Se estima que entre el 1-2% de los niños nacen con el síndrome.

El Dr. Gonzalo Ros es co-coordinador del grupo de trastornos de neurodesarrollo de la Sociedad Española de Neurología Pediátrica. Como destaca, este síndrome afecta especialmente al sistema nervioso central del recién nacido, que presentan una serie de rasgos:

Ojos en forma de almendra, muy juntos el uno al otro
Problemas oculares, como estrabismo (ojos bizcos)
Cara de pequeño tamaño
Labios superiores muy finos
Nariz corta y elevada
Piel lisa entre la nariz y el labio superior
Microcefalia (cabeza de pequeño tamaño)
Dificultades en el crecimiento
Posibles problemas cardiacos
Contracturas de articulaciones y vértebras y escoliosis
Uñas poco desarrolladas
El quinto dedo (meñique) doblado
Problemas en el riñón
Pérdida de oído

En cuanto a la conducta, el Dr. Ros señala que son niños que tienen:

un coeficiente intelectual más bajo
problemas de memoria
dificultades para resolver problemas, para razonar y para adaptarse a los cambios
hiperactividad y déficit de atención
cambios en el estado de ánimo

Los niños con síndrome alcohólico fetal precisan de un manejo multidisciplinar que incluyen:

neuropediatras
logopedas
psicólogos
pedagogos

“Es básico que cuando el niño sea derivado, si este síndrome se sospecha, a un servicio o a un centro de Atención Temprana. Se comenzará un estudio de malformaciones asociadas y se valorará el estado de la vista, del oído y del sistema nervioso central. También es fundamental realizar de manera adecuada la adaptación a la escuela, con un soporte psicopedagógico en red y coordinado entre profesionales sociosanitarios y educativos”, detalla.

Si todo este trabajo se hace desde el principio, insiste el experto, “se puede lograr que el niño aprenda y modifique su conducta para que sea menos disruptivo. Y, si hay un trastorno por déficit de atención, puede tratarse”.

Por Javier Granda Revilla
© 2022 Hispanic Information and Telecommunications Network, Inc (HITN). All rights reserved.
Imagen: ©Shutterstock / Anton Petrus